Les résultats des examens de sortie, session 2026, des établissements d’enseignement technique et de formation professionnelle sont désormais connus. Au terme des évaluations, 21 078 candidats ont été déclarés admis sur 27 179 inscrits, soit un taux de réussite national de 77,55 %.
Les statistiques officielles révèlent que les femmes étaient largement majoritaires parmi les candidats avec 17 930 inscrites, contre 9 249 hommes. À l’arrivée, 13 927 filles et 7 151 garçons ont obtenu leur diplôme.
Dans la filière du Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP), 1 605 candidats ont été admis sur 1 980, correspondant à un taux de réussite de 81,06 %. Pour le Brevet d’Études Professionnelles (BEP), 822 candidats ont réussi sur 1 353, soit 60,75 %, le taux le plus faible parmi les principales filières.
Le Brevet de Technicien (BT) enregistre 2 124 admis sur 2 750 candidats, représentant 77,24 % de réussite, tandis que le Brevet de Technicien Supérieur (BTS) affiche l’un des meilleurs résultats avec 3 206 admis sur 3 809 inscrits, soit 84,17 %.
Dans les formations relevant du secteur de la santé, le BT Santé totalise 8 713 admis sur 10 901 candidats, pour un taux de réussite de 79,93 %. Le BTS Santé enregistre quant à lui 922 admis sur 1 167 inscrits, soit 79,01 %.
La filière CAP Technique de Santé Communautaire se distingue avec 2 338 admis sur 2 575 candidats, affichant un excellent taux de réussite de 90,80 %. De son côté, le CAP Exploitant Agricole réalise la meilleure performance avec 107 admis sur 113 candidats, soit 94,69 %.
Dans les formations dédiées à l’enseignement, le BTS Enseignement Général obtient un taux de réussite de 74,67 %, avec 112 admis sur 150 candidats. Le BT Enseignement Préscolaire enregistre 109 admis sur 122 inscrits, soit 89,34 %.
La filière BTS Enseignement Franco-Arabe réalise un sans-faute avec 16 admis sur 16 candidats, soit un taux de réussite de 100 %. Quant au BTS Appui-Conseil en Agriculture, il affiche 17 admis sur 20 candidats, correspondant à un taux de réussite de 85 %.
Ces résultats traduisent les performances enregistrées par les différentes filières de l’enseignement technique et de la formation professionnelle au cours de la session 2026 et mettent en évidence de bons niveaux de réussite dans plusieurs spécialités stratégiques, notamment la santé, l’agriculture et l’enseignement.
AAS
